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【 孩子容易遇到的问题 】
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| 基础薄弱 学习困难 | 粗心马虎 失误不断 | 效率低下 苦学无果 | 眼高手低 一做就错 | 生搬硬套 连蒙带猜 |
【 适合对象 】
| 基础薄弱型 | 适合在大班学习中跟不上老师授课节奏、某一模块知识薄弱的学生。 |
| 培优拔高型 | 适合脑子聪明，学习能力强，但缺乏足够学习动力的学生。 |
| 冲刺名校型 | 适合之前“欠债太多”，且面临重大考试如小升初、中考、高考的学生。 |
| 苦学无效型 | 适合学习勤奋，但成绩中低等，缺少学习方法，成绩提升很慢的学生。 |
| 培养习惯型 | 希望尽早培养良好学习习惯，矫正不当学习方法的学生。 |
【 课程详情 】
| 科目 | 课程内容 | ||||||
| 语文 | 加强字词的积累，发展思维，培养语感，掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法；培养自学语文的良好习惯，重视培养发现，为语文素养的积淀打好基础；系统学习高二语文各个知识点，调动学生自己的个性语言。 | ||||||
| 数学 | 重点掌握空间向量，圆锥曲线，立体几何等知识点；加强做题量，有效控制做题时间，提高解题效率；通过重难点、典型题型分析，着重锻炼学生的思维及分析能力。 | ||||||
| 英语 | 掌握状定语从句，非谓语动词，动词时态，虚拟语气，时态、从句的各种用法等；了解选择性阅读理解的出题类型及技巧；提升英语写作技巧，掌握完形填空做题步骤，考点和答题技巧。 | ||||||
| 物理 | 分析实验现象以及实验的特点和实验的原理；重点学习电磁学的物理概念；基本概念，公式，以及公式的运用。 | ||||||
| 历史 | 完成高二历史知识点的熟练记忆和知识综合运用；重点包括“百家争鸣”、西方人文注意思想、文艺复兴等；帮助学生提高历史考试各个题型的解题速度、准确率。 | ||||||
| 化学 | 重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率与化学平衡、平衡移动、等效平衡及图像分析、总结复习化学平衡、弱电解质的电离知识；把握水溶液中的离子平衡、PH值的计算和溶液的酸碱性、盐类的水解、离子平衡综合、原电池、电解池、电化学应用等知识点。 | ||||||
【 为什么选择信诺一对一 】
【 校区环境 】
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