Phonics称为自然拼读法或原音拼合法，以Phonics的眼光来看，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是由字母或者字母组合组成的。这种英语学习方法也是很多目前上海少儿英语培训所使用的方法，在单词和字母之间多了一个“音”，正是这个多出来的音，让老外具备了见到生词会读、听到读音会拼写的能力。

比如：Letter以Sound的形式合成Blending单词的读音的过程，使用的就是Phonics的技能。理论上说，有了这种技能，对80%的英语单词能够见到单词就读出来，听到读音就正确地拼写出来，就是所谓的“见词会读，听音会写”。

从应用的角度说，Phonics是掌握阅读必备的技能，是大量阅读的起点

Phonics是背英语单词的方法之一，但绝不是为背单词而服务的。作为一种少儿培训英语学习阅读的方法和技能，Phonics能在阅读中得到训练和提高。

Phonics是阅读必备的技能。依靠Phonics技能进行大量阅读，进而扩大Vocabulary(词汇量)和提高Fluency(阅读流利性)，最后提高Comprehension(阅读理解能力)。这几个部分的有机结合形成了一个人的阅读能力。

实际上，Phonics是阅读的方法，单词是末，阅读才是本。

Phonics并非万能，它只是阅读的起点，有些上海少儿英语培训机构作为最终目标，就大错特错了！Phonics规则如此之多，要全部背下来，就又犯了试图通过背英语单词、语法来学英语的错误了！

国外的Phonics教材，都有另外一个名字，叫做LearntoRead，可见Phonics是和学习阅读而非背单词联系在一起的。不去同步阅读地学Phonics，就是舍本逐末，学完也就忘了。抛开单词，仅仅就Phonics本身，相比阅读而言，那也是阅读才是根本——如果有其他更好的方法来学习阅读，那我们完全可以忘记Phonics！

Phonics作为英语母语国家孩子学习阅读的基本方法，实际上贯穿在学习阅读的整个Primary阶段(学前班到三年级)。再看看幼儿英语课教材的设计就发现，每一课都会有拼读的内容，然后不停的重复和巩固。

目前北美学前班到三年级的语言学习，就叫LearntoRead，就是学习如何阅读。在美国及很多英语母语国家，孩子们在幼儿英语课都首先要掌握自然拼读法，在小学三年级前要把基本法则全部掌握，并成为熟练的阅读者。掌握了自然拼读法的基本规律后，学生们就需要靠大量的阅读来增加词汇量，丰富自己的头脑里字母与发音的对应关系，从而能够对不认识的、发音不规则词汇的发音做出正确的猜想，到了这个阶段就可以说已经基本掌握英语阅读了。

不过，要注意的是，上面介绍的是母语国家的情况，我们将英语做为外语的国家不能照搬：

上海新东方泡泡少儿教育

泡泡少儿英语是新东方集团下的少儿英语培训品牌。泡泡少儿英语成立于2004年，致力于为4到14岁的少儿提供一站式的教学服务。目前在多个城市建立起超过480个学习中心，累计学员300多万人。泡泡（POP）是PlayOurPlay的简称，意思是从玩当中学习，学习中发现玩的乐趣。新东方泡泡少儿英语为孩子们提供良好的服务教育，让孩子轻松学习，有新的价值观，发现学习中的乐趣。

泡泡少儿英语的Phonics课程，采用PhonicsMentorJoy的教材，也中教认为需要补充的在线少儿英语课程，主要是帮助那些：看到单词不能正确朗读，无法根据发音规则认读绘本等情况的小朋友，自然拼读可以帮助孩子根据发音规则记住同类型单词，对后期的拼写是一个良好的铺垫。

寒暑假推出的少儿培训英语课程，不是启蒙课程，属于集训课程；集训期间会讲解Phonics的各种rules，结合课堂练习和课后练习，孩子在这段时间的学习一定需要家长全力配合。学完集训课程之后，孩子除了掌握各种基本发音规则之外，还可以帮助孩子在以后的阅读和拼写过程中掌握发音技巧，对于矫正发音也有一定帮助。

最后，为了巩固Phonic的成果，要配合大量阅读。循序渐进，一级一级往上走，相同性质的分级多读几套，交叉着读，绘本交叉读，桥梁书交叉读，章节书交叉读，一定不要着急往上走，要打牢阅读基础，量要足够大，浓度要足够高！

以上就是上海新东方泡泡少儿教育培训学校小编为您整理上海哪家少儿英语培训机构最好呢的全部内容，更多精彩请进入少儿英语栏目查看。

百科推荐： 上海少儿英语培训机构哪家最好