课程简介：

认知发展课程的目的是帮助幼儿的认知从具体形象性向抽象逻辑性过渡，从不自然性转化为自然醒过渡，为幼儿未来的学习打下基础。综合认知是儿童发展的核心任务。从信息加工的观点看，认知的发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位，抽象逻辑性和随意性初步发展。幼儿大脑左右脑的均衡开发可以帮助他们今后更好的认知发展！

适合对象：17-36个月

课程内容：

1.幼儿认知课程：教育的任务在于积极引导幼儿的认知从具体形象性向抽象逻辑性过渡，从不随意性向随意性过渡，从而为幼儿今后的学习做好准备。

2.蒙氏生活课程：培养幼儿的大肌肉和小肌肉的组织能力增强对自己身体的控制能力，从而把孩子从自然人向社会人过渡，脱离对父母的过度依赖，学习生活自理能力。

3.创意美术：在视觉影响，色彩敏锐度，造型能力等方面利用生活中各种材料，初步开发小朋友的创造力、想像力、智力等能力的启蒙。

4.中英文综合阅读：故事由老师娓娓道来, 老师们用语言的魅力把小朋友带到童话和现实之中。 通过阅读开阔小朋友的眼界, 拓宽知识面, 开发出外语学习的兴趣。

课程特色：

幼儿认知课程、蒙氏生活课程、中英文综合阅读、创意手工。

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